作品の制作は9月下旬から10月上旬にかけて行い、今回は8人の代表児童が昼休みといきいきタイムを使って、田んぼとかかしの下絵を描きました。クレヨンで色付けをする時間には、「どんなふうにぬればいいのかな？」「もう少し色をこくしたほうがいいのかな？」といった話し合いがあちこちで行われ、お互いの意見を聞きながら、試行錯誤を重ねて作品を仕上げていきました。出来上がった色鮮やかな作品を前に、児童からは「すごい！」「大きいね！」といった達成感あふれる声が上がり、協力する楽しさ、季節を感じる心を共有する体験が積めました。

　私たちの学校では、こうした“みんなで創る”体験を大切にしています。（作成：教務 服部）